филиал Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 39» - «Детский сад № 25»
623102 Свердловская область, г. Первоуральск, ул.Строителей 10,А, тел.: 24 – 66 – 56.
Принято на заседании
педагогического совета
филиала МАДОУ
«Детский сад № 39»«Детский сад № 25»
от 30.08.2024г. года № 1
Согласовано
с Советом родителей
МАДОУ «Детский сад № 39»
от 30.08.2024 года № 1
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
филиала МАДОУ «Детский сад № 39» - «Детский сад № 25»
на 2024 – 2025 учебный год
Первоуральск.
2024
Утверждено
приказом директора
МАДОУ «Детский сад № 39»
от 30.08.2024 г. № 368
Пояснительная записка
Учебный план является нормативным актом, регламентирующим организацию образовательных отношений, устанавливающим
перечень видов деятельности и объем учебного времени, отводимого на проведение непрерывной непосредственно образовательной
деятельности.
При составлении учебного плана филиала руководствовались следующими законодательными актами и нормативными документами:
- Федеральным Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ;
- СП 2.4.3648-20 «Санитарно - эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи»;
- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ от 17.10.2013 года № 1155).
- ФОП ДО, (Федеральная образовательная программа дошкольного образования от 25 ноября 2022 г. № 1028)
Основными задачами учебного плана непрерывной непосредственно образовательной деятельности являются:
1. Регулирование объема образовательной нагрузки.
2. Реализация Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
3. Введение региональной специфики в образовательную деятельность филиала.
Учебный план составлен в соответствии с Основной общеобразовательной программой дошкольного образования – образовательной
программой дошкольного образования МАДОУ «Детский сад № 39», на основе Федеральной Образовательной Программой дошкольного
образования (далее ФОП ДО), утвержденной Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25.11.2022 № 1028 "Об
утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования.
Учебный план позволяет обеспечить целостность образовательных отношений и полноценное развитие детей по всем направлениям
развития и образования детей (образовательным областям):
- социально-коммуникативное развитие;
- познавательное развитие;
- речевое развитие
- художественно-эстетическое развитие;
- физическое развитие.
Учебный план предусматривает пятилетнее обучение:
первый год обучения
(с 2 до 3 лет);
второй год обучения
(с 3 до 4 лет);
третий год обучения
(с 4 до 5 лет);
четвертый год обучения
(с 5 до 6 лет);
пятый год обучения
(с 6 до 8 лет).
2
В 2024-2025 учебном году в МАДОУ «Детский сад № 39» укомплектовано 5 групп:
Возраст детей
Количество групп
Направленность
Наименование
с 2 до 3 лет
1 группа
Общеразвивающая
с 3 до 4 лет
1 группа
Общеразвивающая
Младшая группа
с 4 до 5 лет
1 группа
Общеразвивающая
Средняя группа
с 5 до 6 лет
1 группа
Общеразвивающая
Старшая группа
18 воспитанников
с 6 до 8 лет
1 группа
Общеразвивающая
Подготовительная группа
21 воспитанник
Итого:
5 групп
Группа раннего возраста
Максимальная наполняемость
16 воспитанников
12 воспитанников
21 воспитанник
88 воспитанников
Согласно календарному учебному графику МАДОУ «Детский сад № 39 учебный год начинается с 1 сентября 2024 года,
заканчивается 31 августа 2025 года. Продолжительность учебного года составляет 52,5 недели, включая периоды:
- педагогической диагностики;
- организованной непрерывной непосредственно образовательной деятельности;
- каникулярные;
- адаптационные,
- летний оздоровительный.
Продолжительность учебной недели - 5 дней. Время пребывания детей в течение дня 10,5 часов.
Образовательная деятельность проводятся с детьми всех возрастных групп детского сада. В режиме дня каждой группы определяется
время проведения непрерывной непосредственно образовательной деятельности в соответствии с СП 2.4.3648-20 «Санитарно эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи».
Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет длительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности не превышает
10 мин. и осуществляется в первую половину дня.
3
Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 3 до 4-х лет составляет не более
15 минут, для детей от 4-х до 5-ти лет – не более 20 минут, для детей от 5 до 6-ти лет – не более 25 минут, а для детей от 6-ти до 8-ми лет –
не более 30 минут.
Объем максимальной образовательной нагрузки в первой половине дня в младших и средних группах не превышает 30 и 40 минут
соответственно, а в старшей и подготовительной - 50 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную
образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности
- не менее 10 минут.
Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста осуществляется в первой и во второй половине дня после
дневного сна. Ее продолжительность составляет не более 25 минут в день.
В основе организации образовательной деятельности комплексно-тематическое планирование, соответствующее возрастным
особенностям детей. Темы определяются исходя из интересов и потребностей детей, необходимости обогащения детского опыта и носят
комплексный характер, обеспечивающий развитие воспитанников во всех пяти взаимодополняемых образовательных областях. Единая тема
отражается в организуемых образовательных ситуациях детской практической, игровой, изобразительной, музыкальной деятельности, в
наблюдениях и общении воспитателя с детьми, которая выступает как сообщаемое знание и представляется в эмоционально-образной
форме.
В учебном плане филиала выделено две части:
- обязательная часть (не менее 60 % учебного времени);
- часть, формируемая участниками образовательных отношений (не более 40 % учебного времени).
Фактический объѐм недельной образовательной нагрузки для детей не превышает максимально допустимого.
4
Учебный план непрерывной образовательной деятельности группы детей раннего возраста
Виды деятельности
Продолжительность
Группа
раннего возраста
Обязательная часть
Предметная деятельность
Экспериментирование с материалами и веществами
Речевая деятельность
Изобразительная деятельность
Музыкальная деятельность
Двигательная деятельность
Игровая
Ситуативно – деловое общение с взрослым и эмоционально
– практическое со сверстниками под руководством
взрослого
Самообслуживание и элементарные трудовые действия
Всего
10 мин.
10 мин.
10 мин.
10 мин.
10 мин.
10 мин.
В режимных моментах, совместной деятельности
60 мин. (60%)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
10 мин.
Конструирование из мелкого и крупного строительного
материала
Музыкальная деятельность
20 мин.
10 мин.
Двигательная деятельность
Всего
40 мин. (40%)
Максимально допустимый объем нагрузки
100 мин. (100%)
5
Учебный план непрерывной непосредственно образовательной деятельности групп детей дошкольного возраста
Виды деятельности
Продолжительность
Возрастные группы
Младшая группа
Обязательная часть
Коммуникативная деятельность (речевое развитие)
Познавательно-исследовательская деятельность и экспериментирование
Музыкальная
Двигательная
Игровая
Чтение художественной литературы
Общение со взрослым и сверстниками
Элементарная трудовая деятельность
Всего
15 мин.
30 мин.
15 мин.
30 мин.
В режимных моментах, совместной деятельности
90 мин. (60%)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Двигательная
Конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребенка
Музыкальная
Изобразительная
Всего
Максимально допустимый объем нагрузки
15 мин.
15 мин.
15 мин.
15 мин.
60 мин. (40%)
150 мин.
6
Виды деятельности
Продолжительность
Возрастные группы
Средняя группа
Обязательная часть
Коммуникативная деятельность (речевое развитие)
Познавательно-исследовательская и экспериментирование
Музыкальная
Двигательная
Игровая
Чтение художественной литературы
Общение со взрослым и сверстниками
Элементарная трудовая деятельность
Всего
20 мин.
40 мин.
20 мин.
40 мин.
В режимных моментах, совместной деятельности
120 мин. (60%)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Двигательная
Конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребенка
Музыкальная
Изобразительная
Всего
Максимально допустимый объем нагрузки
20 мин.
20 мин.
20 мин.
20 мин.
80 мин. (40%)
200 мин.
7
Виды деятельности
Продолжительность
Возрастные группы
Старшая группа
Обязательная часть
Коммуникативная деятельность (речевое развитие)
Познавательно-исследовательская и экспериментирование
50 мин.
50 мин.
Изобразительная
Музыкальная
Двигательная
Игровая
Чтение художественной литературы
Общение со взрослым и сверстниками
Элементарная трудовая деятельность
Всего
25 мин.
25 мин.
50 мин.
В режимных моментах, совместной деятельности
200 мин. (60%)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Познавательно-исследовательская и экспериментирование
Конструирование из разных материалов по образцу, условию и замыслу ребенка
Изобразительная
Музыкальная
Двигательная
Всего
Максимально допустимый объем нагрузки
25 мин.
50 мин.
25 мин.
25 мин.
25 мин.
150 мин. (40%)
350 мин.
8
Виды деятельности
Продолжительность
Возрастные группы
Подготовительная группа
Обязательная часть
Коммуникативная деятельность (речевое развитие)
Познавательно-исследовательская и экспериментирование
Изобразительная
Музыкальная
Двигательная
Игровая
Чтение художественной литературы
Общение со взрослым и сверстниками
Элементарная трудовая деятельность
Всего
60 мин.
60 мин.
60 мин.
30 мин.
60 мин.
В режимных моментах, совместной деятельности
270 мин. (60%)
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Двигательная
Конструирование
Музыкальная
30 мин.
30 мин.
30 мин.
30 мин.
30 мин.
30 мин.
180 мин. (40%)
Чтение художественной литературы
Изобразительная
Познавательно-исследовательская
Всего
Максимально допустимый объем нагрузки
450 мин.
9